Projet Mastère 1 "IMIR" création de marque et charte graphique
Nos étudiants en M1 Direction artistique Sarah Queyrel, Laureen Ebel et Mathieu Geneste, dans le cadre de leur projet "création de marque et charte graphique" avaient pour objectif de créer une marque, à partir d'un objet (marque blanche : produit vendu aux entreprises pour qu'elles puissent le vendre à leur nom) ou d'un service.
Nos étudiants devaient créer une identité visuelle complète avec une promesse claire, une cible bien définie et identifier les canaux de communication pour commercialiser efficacement leurs produits. Ainsi, ils ont pu démontrer la compréhension du branding et des stratégies de vente.
Le choix du produit
Née de leurs expériences et de leurs frustrations, nos étudiants ont choisi comme produit le traceur GPS.
Permettant de pouvoir localiser ses affaires, notamment ses clés, notre équipe souhaitait mettre en avant la baisse de l'anxiété due à la perte d'affaires au meilleur prix.
Le marché
Après avoir déterminé leur marché et leur cible, notre groupe projet a fait un Benchmark (analyse de son positionnement par rapport à ses concurrents) des profils types de leur cœur de cible, notamment des femmes et des hommes étudiants, maladroits ou distraits qui souhaitent ne plus être inquiets par leur tendance à égarer leurs affaires.
Image de marque
Une fois le marché déterminé, il était important de se pencher sur leur image de marque.
Le choix de leur nom, vient de la contraction de l'anglais "I am here" I M I R pour rappeler l'essence même de l'entreprise, pouvoir toujours retrouver ses affaires. Sur le logo IMIR, chaque lettre est connectée formant un chemin fluide et précis, guidant efficacement et représentant l'esprit de proximité.
L'identité visuelle
Une image, ce n'est pas qu'un logo ! Il faut aussi bien choisir les couleurs et polices d'écriture à utiliser dans toutes ses créations pour éviter les mauvais raccords.
L'application
Une fois leur charte graphique décidée, il leur a été possible de se lancer sur la création de l'application permettant l'utilisation du traceur GPS. Nos étudiants ont donc fait les choix de permettre aux utilisateurs de pouvoir personnaliser leurs traceurs en changeant leur manière de sonner et leur volume, tout en permettant une localisation précise et rapide des traceurs.
La réception du produit physique
Le produit et l'application désormais prêts, un emballage pour le délivrer devait être produit et garantir une bonne première impression lors de l'ouverture.
Le site internet
Une fois le produit fonctionnel et l'image créée nos étudiants se devaient de le proposer à la vente.
Pour vendre leur produit, il leur fallait une boutique. Il leur était possible de créer une boutique physique mais pour la vente d'un produit unique, un site internet proposant la livraison leur paraissait bien plus adapté.
La promotion de la marque
Une fois l'achat possible du produit, il leur fallait le promouvoir et faire grandir l'image de marque. Nos étudiants ont donc fait le choix de créer une page instagram et un compte tiktok sur lesquels partager.
La présentation à l'oral
Tout le travail réalisé à dû être présenté devant un jury, du choix du produit au prototype.
Nos étudiants ont su présenter chaque étape, en évoquant les problématiques et les obstacles qui ont été rencontrés.