Mieux apprendre grâce à l’apprentissage actif - la Pyramide de l’Apprentissage
La pyramide de l’apprentissage d’Edgar Dale
Edgar Dale, chercheur en pédagogie, a développé une pyramide de l’apprentissage qui illustre les différences entre apprentissage passif et apprentissage actif. Elle démontre que la façon dont nous apprenons impacte directement notre capacité à retenir l’information. Voici les principaux constats :
- Apprentissage passif (retenir peu) : Lire, écouter un cours magistral, ou regarder une vidéo permet de retenir seulement 10 à 30% des informations.
- Apprentissage actif (retenir beaucoup) : S’impliquer dans des activités pratiques comme des discussions, des exercices ou des projets permet de retenir jusqu’à 90% des informations.
En résumé, plus nous agissons, expérimentons ou créons, plus nous assimilons les connaissances de manière durable.
Apprentissage passif VS apprentissage actif : lequel choisir ?
- Apprentissage passif : utile pour poser des bases théoriques, il est une première étape importante (ex. : lire un cours ou écouter un expert).
- Apprentissage actif : essentiel pour transformer la théorie en compétences concrètes grâce à des mises en pratique (ex. : résoudre des cas pratiques, collaborer sur un projet).
Dans un monde professionnel, les entreprises recherchent des profils capables d’appliquer les concepts appris pour résoudre des problèmes réels.
L’apprentissage à distance et actif chez Ynov Connect
Chez Ynov Connect, nous intégrons des stratégies d'apprentissage actif dans nos parcours pour maximiser l’engagement et la mémorisation des étudiants :
Cours théoriques animés par des experts
- Nos intervenants posent les bases nécessaires en partageant leur expérience du terrain.
- Ces cours permettent de comprendre les concepts clés et de poser des questions.
Capsules e-learning de réancrage
- Après le cours, des contenus interactifs permettent de réviser en autonomie, comme des vidéos ou des quiz.
- Ces outils permettent de passer d’un apprentissage passif à une première étape d’application individuelle.
Travaux pratiques en autonomie
Les TP encouragent l’application concrète : les étudiants travaillent sur des projets réels, simulant des situations professionnelles.
Exemple : développer une maquette de site web ou analyser une stratégie marketing.
Projets interdisciplinaires et hackathons
Travailler en groupe sur des projets qui mélangent plusieurs disciplines renforce l’apprentissage actif.
Exemple : les hackathons ou projets collaboratifs avec un objectif à livrer sous contrainte de temps.
Alternance et missions en entreprise
L’apprentissage par l’action se poursuit avec l’alternance, où les étudiants expérimentent directement en entreprise ce qu’ils ont appris en cours.
Pourquoi l’apprentissage actif est votre meilleur allié ?
En combinant des éléments passifs pour poser des bases solides (cours théoriques, capsules vidéo) et des activités actives pour s’approprier les concepts (projets, exercices pratiques, échanges), Connect vous prépare à retenir plus efficacement et à transformer vos connaissances en compétences réelles.