Interview d’Elsa, M1 Créa Design UI/UX
Elsa, 26 ans, est actuellement en Mastère Créa Design UI-UX chez Ynov Connect. Son alternance se passe à EDF, dans la vallée du Rhône, en tant que chargée de communication. Après plusieurs tentatives dans des écoles physiques pour intégrer une école de kiné et des études en biologie, Elsa s’est tournée vers sa passion pour le design et son côté créatif.
“J'aurais dû faire du distanciel depuis le début, car c'est la première fois de ma vie que je peux participer à des conversations de groupe, commenter et discuter, sans problème de compréhension !”
Elsa est en situation de handicap auditif. Sourde profonde implantée, elle a besoin d’un aménagement particulier pour comprendre et communiquer avec les autres.
N’ayant jamais testé le distanciel, Elsa appréhendait beaucoup le campus en ligne : "J'avais très peur de me tirer une balle dans le pied, car je n'ai jamais fait du distanciel avant… On (moi et mes parents) avait très peur que le virtuel compromette ma compréhension des cours et surtout les conversations des groupes.”
Lorsque les professeurs parlent, Elsa doit se concentrer pour lire sur les lèvres et mieux comprendre les interactions (en plus de son appareil auditif qui l’aide à entendre son environnement). Ce besoin est très usant au quotidien et ne facilite pas l’apprentissage.
“Je me souviens avoir été très frustrée par l'absence des sous-titres intégrés sur Glowbl (l’interface du campus d’Ynov Connect). J'ai laissé un message pour expliquer le problème, et ils ont pris vite en considération mon problème.”
Pour répondre à ce besoin particulier, l’équipe d’Ynov Connect a mis en place des solutions dans le campus virtuel. Le pôle Handicap et le pôle pédagogique se sont alliés pour mettre en place des sous-titres sur le campus virtuel.
“Ynov Connect et Glowbl ont été vite mis en contact par rapport à cette problématique, et ça m'a vraiment rassurée de voir la vitesse !”
Handi-Explorer, l’accès à la culture pour les personnes en situation de handicap
Au mois de décembre, les étudiants d'Ynov Connect ont été challengé sur le ACCESS'HACK, un hackathon mettant à l'honneur l'accessibilité culturelle.
Elsa avait participé à un projet étudiant qui consistait à faciliter l’accès à la culture pour les personnes en situation de handicap, à travers une application mobile.
Une alternance adaptée à ses besoins et à ses compétences
Son alternance au sein d’EDF est aussi adaptée à sa situation de handicap, qui est aussi un réel atout dans ses missions : “Parfois, on fait des affiches, mais qui ne sont pas lisibles par tout le monde. Étant destinées à des personnes qui ont à peine 10 secondes pour les lire, il faut que l'information soit claire, efficace, et lisible. L’équipe n’étant pas dans le graphisme non plus, ils ne se rendent pas forcément compte de ces détails qui me semblent plus flagrants, évidents, pour moi.”
Au sein de l’équipe, les besoins d’Elsa sont aussi pris en compte, lui permettant de vivre pleinement son alternance : "J'ai une tutrice qui a aménagé nos bureaux de façon à qu'on soit face à face, afin de me permettre de lire sur ses lèvres, car c'est la meilleure manière pour moi de comprendre et de communiquer.”
“C'est vraiment la première fois que je kiffe "étudier" j'arrive à tout suivre, c'est vraiment mieux !”
L’équipe pédagogique et le pôle handicap continuent le suivi d’Elsa dans sa formation, afin de continuer à ajuster les outils d’apprentissage selon les besoins de l’étudiante.